Çalıştığı eğitim kurumunda zihinsel özürlü öğrencilere çeşitli bilgi beceri ve tutumları kazandırmak üzere eğitim veren kişidir.

GÖREVLER

Zihin engelliler sınıf öğretmeninin zihin özürlü öğrencilere hangi bilgi beceri tutum ve davranışları hangi yöntemlerle kazandıracağı Milli Eğitim Bakanlığı tarafından onaylanan öğretim programlarında (müfredat programı) belirtilmiştir. Zihin engelliler sınıf öğretmeni bu program çerçevesinde; – Çocuğa kişilik kazandırmak ve onu hayata hazırlamak için eğitim ve öğretim yöntemlerini sabırla şefkatle ve bilhassa çocuğun kişisel özellik ve yeteneklerini dikkate alarak uygular – Eğitim ve öğretiminden sorumlu olduğu çocukların davranışlarını gözlemler yeteneklerini geliştirici etkinlikler düzenler – Yemekhanede bahçede spor faaliyetlerinde ve boş zamanlarını değerlendirme sırasında çocuklarla beraber olmak suretiyle onlara iyi alışkanlıklar kazandırmak kötü davranışlara karşı önleyici tedbirler almak için rehberlik yapar – Nöbetçi olduğu günlerde okulda düzen ve disiplini sağlamak üzere görev yapar. – Öğrenci velileri ile yakın ilişki kurarak işbirliği ile eğitimi yürütür.

KULLANILAN EĞİTİM MATERYALLERİ

- Yıllık müfredat programı günlük çalışma planları ünite ve plan defterleri bireyleştirilmiş eğitim programları not defteri yoklama defteri – Okul araç-gereçleri – Grup oyun araçları bilişsel ve fiziksel becerileri geliştirmeye yönelik araç-gereçler.

MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER

Zihin engelliler sınıf öğretmeninin hem alanıyla hem de öğretmenlik mesleği ile ilgili niteliklere sahip olması gerekir. Zihin engelliler sınıf öğretmeni olmak isteyenlerin; – Üst düzeyde genel yeteneğe sahip – Sözel yeteneği gelişmiş – Sosyal bilimlere ve özellikle psikolojiyle ilgili – Zihin özürlü insanlara yardım etmeyi seven – Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen – İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilen – Dikkatli işine özen gösteren – İnsanlarla iyi iletişim kurabilen; sevecen hoşgörülü sabırlı – Öğrencilerin duygu ve düşüncelerini anlayabilen – Kendini geliştirmeye istekli coşkulu yaratıcı kimseler olmaları gerekir.

ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Zihin engelliler sınıf öğretmeni Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda bireysel ve grupla eğitim yapabilecek şekilde düzenlenmiş sınıf ortamında çalışır. Çalışma ortamı biraz temiz ve gürültülüdür. Uzun süre ayakta kalabilirler.

ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI

- Meslek elemanlarının büyük çoğunluğu Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda sınıf öğretmeni (zihin engelliler) olarak atanmakta ayrıca branş derslerine girmemektedirler. – Rehberlik araştırma merkezlerinde Sosyal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu rehabilitasyon merkezlerinde çalışabilirler.

MESLEK EĞİTİMİNİN VERİLDİĞİ YERLER

Mesleğin eğitimi; çeşitli üniversitelere bağlı eğitim fakülteleri ve Eğitim Bilimleri Fakültelerinin “Zihin Engelliler Öğretmenliği” “Özel Eğitim Öğretmenliği” ve “Özel Eğitim” bölümlerinde verilmektedir.

MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI

Bölüme girebilmek için Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı’nda (ÖSS) yeterli “Sözel (SÖZ)” puanı almak gerekmektedir.

EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ

Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır. Eğitim süresince Eğitime Giriş İnsan Biyolojisi Psikolojiye Giriş Gelişim Psikolojisi Eğitim Teknolojisi ve Özel Eğitim Okul Öncesi Eğitim Zihin Engelliler Eğitimde Yaratıcılık Eğitim Yönetimi Özel Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Öğrenme Psikolojisi Zihin Engellilerde Dil Gelişimi ve İletişimi Okuma-Yazma Öğretimi Hayat Bilgisi-Fen Bilgisi-Sosyal Bilgiler Öğretimi Matematik Öğretimi Aile ve Çevre Eğitimi Davranış ve Sınıf Kontrolü Özel Öğretimde Yasa ve Yönetmelikler Ders Planı Hazırlama Teknikleri Öğretim Materyalleri Hazırlama Teknikleri gibi dersler verilmektedir. Öğrenciler eğitimleri sırasında okullarda uygulama yapmaktadırlar.

BURS ÜCRET VE KAZANÇ DURUMU

- Bu programı ilk beş tercihinde gösteren ve bu programa yerleştirilen adaylardan belirli sayıda olanlara Milli Eğitim Bakanlığı’nca burs verilmektedir. – Öğrenciler Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu’nun imkanlarından veya çeşitli kuruluşların burslarından yararlanabilirler. – Eğitim sonrasında meslek dersi öğretmeni olarak görev alanlar 9. derecenin 1. kademesinden göreve başlarlar. Her yıl tüm öğretmenlere öğretim yılı başında eğitim – öğretim tazminatı adı altında bir ödeme yapılmaktadır.

MESLEKTE İLERLEME

Üniversitelerde lisans üstü eğitimden sonra araştırma görevlisi doçent ve profesör unvanını alabilirler. Çalıştıkları okullarda idari görevlere yükselebilirler. BENZER MESLEKLER: Görme engelliler öğretmenliği işitme engelliler öğretmenliği

DAHA AYRINTILI BİLGİ İÇİN BAŞVURULABİLECEK YERLER